今天，我在网上看了这样一个故事：公

交车上，上来一个老大爷，车上很多年轻人

视而不见。最终还是一个外国人主动站了起

来。一个中年妇女终于忍不住了说：“我们

的传统美德哪去了？满车人让一个外宾让座，

这不是抽咱们五千年文明的脸吗？”是啊，

这个老外的的确确抽了我们有着五千年文明

史的中国人一个耳光。

    我也经常坐公车，也有时遇到年老的乘

客，我如果看见他们站在我旁边，是一定坐

不住的。我想，这甚至不是什么道德不道德

的问题，这是理所当然的，这应该是一种习

惯。然而又有多少人能够习以为常呢？我们

的这些年轻人之所以没有这样的习惯，我想，

是我们的教育出了问题。

    温良恭谦让，是中华民族传统美德的核

心内容。它不是表面的东西，更不是能够装

出来的，它反映着一个人的内在本质，一种

道德境界，体现着他的最根本的人生价值观，

那就是对于别人的无私和爱。作为文明的一

种体现，温良恭俭让不是哪个人先天就有的，

而是后天学习的结果。这种学习最初启蒙于

家庭，然后是学校，社会。可笑的是，如果

你问一问那些年轻人，我们的传统美德是什

么，他们十有八九都能口若悬河，夸夸其谈。

如果让他们去做一个关于传统美德的报告，

我想他们也能够博得雷动的掌声。这是不是

我们教育的一种悲哀？

    如今作为学校，素质教育正开展得轰轰

烈烈，是否应该想一想该怎么让我们的学生

上好这一课呢？2008年4月26日

          试着插一张图片，呵呵，还成功了。与文章无关啊。